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“NANOmartes” es un proyecto de divulgación de la Nanociencia para dotar a los equipos docentes con una nueva herramienta didáctica. Los docentes reciben toda la formación e información necesaria para que sean ellos mismos los que acerquen una rama tan compleja de la ciencia a los escolares. Por su novedad, la nanociencia es una disciplina todavía desconocida para escolares y profesores, por lo que gracias a “NANOmartes” se ofrece formación en el mismo proyecto a ambos colectivos, aspecto en el que radica la novedad del formato experimental e interactivo.
Todas las actividades planteadas dentro del proyecto tienen un marcado componente interactivo, aspecto importante en la difusión de la ciencia en general, pero que en el caso de la nanociencia resulta más importante aún si cabe por lo complicado de su tratamiento.
El proyecto está dirigido a escolares y docentes de Educación Primaria, Educación Secundaria, Educación Especial y Bachillerato de Aragón.
El INMA ha conseguido dos proyectos a través de la convocatoria Cuenta la Ciencia:
Campus San Francisco, Facultad de Ciencias
C/ Pedro Cerbuna, 12 – 50009 Zaragoza (España)
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